lunes, 8 de diciembre de 2014

FESTIVAL

... de la Diversidad Cultural



LATINOAMERICA, UNIDA, JAMÁS SERÁ VENCIDA!

Día del MAESTRO 2014!

El Equipo de Conducción 2014 agradece y felicita a los MAESTROS y PROFES de la EP 167, por  el compromiso y el  amor que ponen día a día en el trabajo cotidiano.

Con maestros felices, los chicos son más felices...

...Y no dudan si de arrancarles una sonrisa se trata.
Por eso son "maestros", y más allá de los sinsabores que puedan surgir  día a día, se permiten "disfrutar" de lo que eligieron ser...





Y son excelentes actores!! Lo demostraron con esta "Obra" muy improvisada que deleitó a chicos y grandes!








Y bailaron, cantaron, disfrutaron su día en la escuela




GRACIAS!!!! Y que la alegría no decaiga, jamás!!




PRIMARIA DIGITAL también en la escuela

El Programa Primaria Digital se enmarca dentro del Plan de Inclusión Digital Educativa del Ministerio de Educación de la Nación, y contempla la entrega de Aulas Digitales Móviles (ADM) a las escuelas primarias públicas de la Argentina

Se trata de un "carrito"  con 40 netbooks para trasladar a las aulas de la escuela; además de otros insumos digitales que favorecen y hacen más grata la tarea de enseñar y de aprender.



  El objetivo de este programa es reducir la brecha digital y educativa, y brindar una propuesta pedagógica de inclusión de las TIC en las escuelas públicas del país.
La Escuela 167 celebra esta clara acción de igualdad de oportunidades para todos nuestros chicos
¡EXCELENTE!
 

La Magia de los Cuentos inundó la escuela


De la mano (y de la valija) del querido CUENTACUENTOS Daniel Fierro 



* los de Terror, siempre los más solicitados por la platea!



Oídos y miradas expectantes, "viviendo" la historia con la mente y el corazón.





Todos participan, no solo escuchando sino también actuando!


"Epaminondas"

"El hombre que debía adivinarle la edad al diablo" de Javier Villafañe








Una jornada maravillosa en la que chicos y grandes disfrutamos un montón! Gracias Daniel!



lunes, 18 de agosto de 2014

Promesa a la Bandera - 2014 -


"Esta es la Bandera que creó Manuel Belgrano en los albores de nuestra libertad, simboliza a la República Argentina, nuestra Patria.
Es el símbolo de nuestra libre soberanía, que hace sagrados a los hombres y mujeres y a todos los pueblos del mundo. Convoca el ejercicio de nuestros deberes y nuestros derechos, a respetar las leyes y las intituciones.
Es la expresión de nuestra historia forjada con la esperanza y el esfuerzo de millones de hombres y mujeres, los que nacieron en nuestra tierra y los que vinieron a poblarla al amparo de nuestra bandera y nuestra Constitución. 
Representa nuestra tierra y nuestros mares, nuestros ríos y bosques, nuestros llanos y montañas, el esfuerzo de sus habitantes sus sueños y realizaciones.


Simboliza nuestro presente, en el que, día a día, debemos construir la democracia que nos ennoblece, y conquistar el conocimiento que nos libera; y nuestro futuro, el de nuestros hijos y el de las sucesivas generaciones de argentinos.



Alumnos:
¿Prometen defenderla, respetarla y amarla, con fraterna tolerancia y respeto, estudiando con firme voluntad, comprometiéndose a ser ciudadanos libres y justos,  aceptando solidariamente en sus diferencias a todos los que pueblan nuestro suelo y transmitiendo, en todos y cada uno de nuestros actos, sus valores permanentes e irrenunciables?"







¡¡ Felicitaciones a los chicos de 4°A, B y C !!!
 

domingo, 17 de agosto de 2014

Comenzamos el año 2014


 En Lucha por la ESCUELA PÚBLICA



“La tarea de enseñar, no puede quedar reducida
a la transmisión de contenidos o destrezas; por
el contrario, debe avanzar un paso más, a fin de
comprometer a los docentes y a los alumnos en
su entorno social y cultural.” (Freire, 2002:93).

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Porque una educación de calidad necesita de escuelas con aulas y maestros bien remunarados
Porque no queremos que en  nuestra escuela 167 los chicos sigan teniendo clases en el comedor...

Porque queremos una escuela con igualdad de oportunidades para todos los chicos de la provincia










“Entonces, dónde está la escuela?
...en el lugar que cada vez, según las circunstancias, ella sea capaz de fundar.”