En 2015, la propuesta es trabajar sobre la inclusión y
la calidad en la enseñanza y los aprendizajes.
¿Por qué hablar de inclusión y calidad en la enseñanza y los aprendizajes?
Porque la calidad educativa se construye con igualdad de oportunidades universal, con posibilidades reales de inclusión de las personas en cuanto a acceso, permanencia y egreso del sistema educativo. Porque es preciso atender a niñas, niños y jóvenes, junto con sus contextos, para superar las condiciones de vulnerabilidad que puedan limitar o impedir el proceso educativo.
